消防紧急疏散患者的应急预案

时间:2024-06-23 14:20:12
消防紧急疏散患者的应急预案范文(通用6篇)

消防紧急疏散患者的应急预案范文(通用6篇)

在日常学习、工作和生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编收集整理的消防紧急疏散患者的应急预案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  消防紧急疏散患者的应急预案1

一、组织指挥机构

火场总指挥:

灭火行动组:

疏散引导组:

安全救护组:

通讯联络组:

上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。

二、报警和接警置程序

火警电话:119

公司报警电话:xxxx

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。

报警:

1、任何员工发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。

3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

三、应急疏散的组织程序和措施

1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。

2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。

3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施

1、通讯联络人员要做好接警的处理。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

5、到主要路口去引导消防车进入火场。

注意事项

1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照浴池制定的紧急处理程序处理。

2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。

3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。

5、进行紧急疏散时,收银台应随手关闭钱箱。

6、火灾伴随着浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。

消防安全制度

1、为预防各类火灾的发生,及时发现并消除各类火灾隐患,每日落实专人对全店进行消防安全巡查。

2、巡查人员在巡逻进程中,不得喝酒、看书、打手机等做与本工作无关的事。

3、巡查人员必须严格巡查内容进行,保持高度警惕性,做到尽心尽职,多看、多听、多嗅、多查,发现情况及时向经理汇报,并认真做好检查记录。

4、巡查每两三个小时对本店公共部位巡查一次,各区域负责人对其区域内的消防安全检查每天不少于两次。

5、锅炉房每日下班之前要认真检查,能当场处理的当场解决,不能解决的立即向经理汇报,并在交接班时注明,以便接班注意,加强预防。

6、凡擅自离开工作岗位或发生事故不在场者追究其相关责任。

  消防紧急疏散患者的应急预案2

为保证我校消防应急工作及时、高效、有序进行,最大限度地减轻生命和财产损失,提高我校在火灾等突发事件发生时的应急反应能力,根据市教育局安全年“一月一主题”活动的要求,结合我校实际,特制定如下应急疏散演练预案。

一、学校概况

桐城市龙眠街道办事处安全小学,坐落于龙眠街道东盛村安庄组。由于商贸城和盛唐北路建设需要,现有校舍为过渡性教辅用房,一层砖混结构。走道出入口只有东西两个,通向紧邻教学用房的操场。

法人代表人:Xx(校长),电话Xx。

分管责任人:Xx(总务主任),电话:Xx。

二、应急机构设置

成立应急工作指挥部,人员组成如下:

指挥:Xx

副指挥:Xx、Xx

疏散组成员:各班主任

指挥不在时依次由副指挥代行指挥职责。

三、灾情发生时应急反应

1.校方处置措施

(1)立即停止教学,播放广播,组织师生就近有序疏散到安全地点,并清点人数及时上报。若停电无法广播,可利用哨声紧急疏散,紧急疏散哨为两短一长;或者使用人工打铃,信号为集合铃声。此时疏散组人员及时赶到现场,组织疏散学生,以防出现混乱。

(2)所有使用电器设备的人员立刻切断电源。

2.各班任课教师处置措施

各班任课教师在感知火灾发生时应立即告诉学生不要慌乱,用手帕或红领巾捂住口鼻,然后立即组织学生向安全地点疏散。

学生疏散安排如下:

(1)每班靠门的前后学生立即把门打开,前排的学生走前门,后排的学生走后门。

(2)疏散路线:

(附后)

3.空课老师处置措施

当灾情发生时,所有空课老师根据就近的原则,迅速到岗协助疏散,具体安排如下:

(1)现场指挥:Xx

(2 ……此处隐藏3395个字……员应密切监视控制区,如有异常情况,即向本部门经理或管理员报告。

火灾应急方案以公安消防队到来,成立联合指挥部后结束。

这些工作应在起火后5分钟内展开、落实,各部门员工必须注意应急方案的平时演练。使之成为在紧急情况下能够迅速实施、配合默契的消防程式。只有这样,才能有备无患,严阵以待地掌握与火灾斗争的主动权。

  消防紧急疏散患者的应急预案5

一、指导思想:

坚持以人为本,牢固树立安全发展理念,充分认识学校安全工作的形势和任务,准确把握当前和今后学校安全工作的规律和特点,克服麻痹松懈思想,师生齐动员,切实做好学校安全工作。

二、活动目标:

强化责任,发现问题,确保安全;以人为本,自救自护,安全第一。

三、活动时间:

20xx年3月28日(周一上午第二节课),以学校喇叭发布命令“全校紧急疏散”或紧急疏散“10声紧急手打铃声”为准。

四、工作重点:

(一)成立学院街小学紧急疏散演练领导小组。组长xxx,成员xxxxxxxxxxx。

徐校长负责演练总的组织策划指导,彭校长负责演练中教师的分工协作指导,向校长负责落实区域线路划分和责任安排,姚易华、刘骏、张雪辉、刘文翠、向均力、马蓉、郭晓云负责学生演练的程序,集散安排,姚李负责宣传报道。

(二)紧急疏散的程序及责任人:

1、学校发布命令,按由低到高的楼层顺序,从新旧教学楼四个楼道同时带出,班级顺序及所出教学楼道年级组之间统一协调。

2、每个班级正副班主任都必须到位,前副后正维持好班级秩序。力求快、静、稳。各班以学生所坐位置为准,按坐位分两边出教室门,出教室后自动成两路纵队。

一楼:一年级按一、二、三班顺序经升旗台左半圆进入塑胶操场。(左右由面对该事物判断)

新教学楼左边楼道:二年一班、二年二班、四年一班、五年一班、五年二班按顺序从新教学楼左边楼道经升旗台右半圆到塑胶操场。

新教学楼右边楼道:二年三班、四年二班、四年三班、五年三班、五年四班按顺序从新教学楼右边楼道经乒乓球台到塑胶操场。

旧教学楼左边楼道:三年一班、三年二班、六年一班按顺序从教学楼左边楼道进入塑胶操场。

旧教学楼右边楼道:三年三班、六年四班、六年三班、六年二班从教学楼右边楼道进入塑胶操场。

3、新、旧各楼层责任人:

一楼责任领导:xxx

二楼责任领导:xxx

三楼、四楼责任领导:向校长

各楼层楼梯中拐弯处责任人:

一、二楼拐弯处中:xxxxxx

二、三楼拐弯处中:xxxxxx

三、四楼拐弯处中:xxx

4、集合地点:每周一升旗仪式各班级所在位置。责任人:xxxxxx

5、医护救援责任人:向家秀。

(三)注意事项:

1、年级组长负责本年级具体分工。各班主任做好安全教育及相关发动工作,以严肃认真态度完成演练,演练过程视同事实发生,强调演练的必要性落实学生的认真态度。

2、各年级、班级间结合要紧而不乱,不比速度,做到紧凑而有序。任何学生不准出声。不准推搡,下楼梯要一步一个台阶,以免挤踏事故发生。一旦发生有个别学生不小心摔倒现象,前后左右同学马上帮助扶起,继续完成演练。

3、各班以疏散演练为切入点,在班级开展一次规范路队、集合秩序为主题的安全教育活动,及时发现并处理好班级发生的和可能发生的问题。演练结束后两天之内(周三放学前)各班主任书面形式上交紧急疏散班级活动小结(对活动过程、活动效果、活动中发现的问题以及解决措施进行小结)。

  消防紧急疏散患者的应急预案6

一、指导思想

积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。

二、工作原则:

1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。

3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。

三、应急机构

总指挥:x

副总指挥:x

指挥部成员:x

指挥部下设:

1、应急行动组组长:x,成员:x

2、通讯联络组组长:x,成员:x

3、疏散引导组组长:x,成员:x

4、安全救护组组长:x,成员:x

5、宣传信息组组长:x,成员:x

6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:x

初中一楼指挥员:x

初中二楼指挥员:x

初中三楼指挥员:x

初中四楼指挥员:x

初中五楼指挥员:x

四、应急疏散预案演练:

时间20xx年11月21日下午

3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”

3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散

高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

高一(3)(4)从一楼有序整队

高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

(4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼

高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队

初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼

初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼

初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼

(3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼

4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。

4:10消防安全知识宣传

请消防大队陈大队长作消防知识讲座

4:35消防灭火现场演练

在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭,总指挥宣布:“消防演练完毕”。

4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。

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