学校液化气安全应急预案范文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，预先制定应急预案是必不可少的。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的学校液化气安全应急预案范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
学校液化气安全应急预案1
1、煤气泄漏的应急预案在工作中使用煤气，如发生泄漏或发生火灾、爆炸事件，由现场职务最高者负责指挥：
（1）封闭供气阀门，切断电源。
（2）假如发生火灾或爆炸应就近使用使用灭火器材进行扑救。
（3）依照火灾处理程序进行：部分某岗位无能力扑火，必须马上利用最近的电话机，打电话到前台或保安部报警。报警的内容包括具体地点、燃烧何物、火势程度、假如有职员受伤需告之、报警人的姓名、部分及所在位置。预订部打印就餐客人明细单。
（4）如火情紧急，应立即打坏最近的报警装置进行报警，迅速使用灭火器进行灭火。所有的固体材料例如纸、纺织品等可用水进行扑灭，电器装备和易燃液体不能用水灭火，可用干粉灭火器进行扑灭；
（5）假如触及到本身的安全，请尽快离开现场，并封闭身后的门窗；
（6）假如火情没法控制，封闭门窗直至救济职员到来；
（7）在火灾现场打开门窗必须先检查，发烫的门表示火势正在蔓延，记住千万别打开门；
（8）在火灾现场，千万不要乘电梯，要使用楼梯；
（9）在任何情况下，员工都要有保护生命最重要的意识，使现场的惶恐下降到最低程度
（10）当区域烟雾笼罩时，尽可能弯低身子，由于烟雾比火更致命，而在接近地面的地方能找到新鲜的空气。
2、行动
（1）、接到报警呼唤，立即移除走道上的障碍物，将其放到工作间或空房里；确信所有的房门已被封闭；
（2）、假如火灾发生在你所在的楼层，服从紧急小组领导的指示展开灭火或撤退；
（3）、始终保持对区域的警觉，一有任何火灾或烟雾的紧急情况，立即报告指挥岗或前台；
（4）、一旦开始执行撤退指令，区域负责人立即到走道上顺时针或逆时针通知就餐客人，要保持急而稳定，保持冷静“现在向您通知紧急情况，酒店出现火情，请您不要忙乱，由我同一指挥。”协助客人从最近的消防逃生通道撤退；
（5）、在协助大部份客人撤退后，按顺时针或逆时针方向开始检查所有房间。用事前预备的粗笔在房门上画“叉”字，在所有房间检查终了后，通知前台或指挥岗；
（6）、假如在检查撤退房间进程中，你发现自己遭到火灾或烟雾的影响，请立即停止并尽快撤离此地，记下没有检查的房号/楼层，并立即通知前台或指挥岗。以便告知消防职员；
（7）、撤到集合点，盘点客人数目，避免遗漏。等待来自你上级的进一步唆使。
（8）、在火灾发生时，所有对讲机都应处于工作状态，以保证信息畅通无阻。
（9）、如发生煤气中毒现象，需将伤员抬至安全透风处等待医务职员救治。
学校液化气安全应急预案2
为了规范学校食堂安全应急管理工作，提高处理液化气泄漏安全事故的应急救援反应速度和协调水平，及时有效地预防、控制和消除食堂液化气安全事故的危害，保障教职员工的生命安全、最大限度地减少财产损失，特制定了本预案：
一、液化气危险性分析
1、液化气属于易燃易爆危险化学品，在使用过程中，液化气可能有以下几种安全隐患：
(1)液化气瓶嘴与减压阀连接处漏气或密封胶圈失效漏气而引起失；
(2)连接气瓶和灶具的软管老化漏气或连接处不严漏气失火；
(3)液化气灶具漏气失火；
(4)液化气瓶上的阀门漏气失火。
2、事故发生的区域、地点：学校食堂灶间、液化气瓶存放间
3、事故可能发生的季节和造成的危害程度：液化气泄漏着火一年四季均可发生；事故可能造成火灾爆炸、人员中毒和伤亡等情况。
4、事故前可能出现的征兆：现场有强烈化学气味。
二、应急组织及职责
1、食堂应急指挥领导小组总指挥：学校副校长周剑飞
现场指挥：总务处副主任高勤
成员：食堂工作人员。
2、应急组织机构和人员的具体职责
总指挥职责：
a)发布和解除应急处理命令；
b)组织应急救援队伍进行救援行动；
c)向上级汇报事故情况，必要时向相关单位发出救援请求；
d)组织事故调查，总结应急处置经验教训等。
现场指挥职责：
a)协助总指挥做好事故处置工作；
b)负责现场灭火、警戒、疏散等工作；
c)组织现场处置方案的演练，负责组织协调应急救援队伍、医疗救护等救援力量。
小组成员职责：
a）孟小明详细了解现场处置情况，及时向指挥部汇报、请示并落实指令；
b）小组各成员要协助完成现场指挥交办的应急处理工作。
三、注意事项
1、佩戴个人防护器具方面的注意事项：
进入液化气泄漏、着火区域可能发生人员中毒，需要戴空气呼吸器或过滤式防毒面具；灭火人员须穿防护服。
2、采取救援对策或措施方面的注意事项：
迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，事故现场严格限制人员出入，抢救人员佩带空气呼吸器，穿防护服，不要直接接触泄漏物，尽快切断泄漏源，防止污染物进入下水道，排洪沟等。
3、现场自救和互救注意事项；
人员疏散应根据总指挥指示，迅速撤离至学校操场紧急集合点，并清点人数。
4、现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项:
现场配备灭火器2个；食堂员工接受安全培训，具备现场初期火灾应急处置能力。
5、应急救援结束后的注意事项：
应急救援结束后，对现场残留废弃物要尽可能收集，避免乱排乱放，防止污染环境。
6、其他需要特别警示的事项
液化气泄漏着火现场处置，要求应急人员做好个体防护，防止吸入有毒气体，造成人生伤害。
学校液化气安全应急预案3
一、总则
（一）目的
为了规范学校食堂安全应急管理工作，提高处理液化气泄漏安全事故的应急救援反应速度和协调水平，及时有效地预防、控制和消除食堂液化气安全事故的危害，保障教职员工和广大师生的生命安全、最大限度地减少财产损失。
（二）编制依据
根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律、法规和上级相关职能部门的要求，结合我校实际，制定本预案。
（三）工作原则
预防和处置食堂液化气瓶爆炸事件工作要坚持“预防为主”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现，及时布置，及时处理。预防和处置食堂液化气瓶爆炸事故要抓好三个环节：一是平时认真做好安全检查工作，每天检查食堂液化气瓶、液化气灶的密封性等安全情况，专人负责打开和关闭液化气瓶，使用过程中，不麻痹大意，如果操作间、液化气贮存间有液化气味，要立即关闭液化气阀门，检查并消除安全隐患。二是一旦发生液化气瓶爆炸事故，要迅速反应，紧急疏散，拨打119和120，报告上级政府部门和教育局，同时依法办事，注意方法，及时处置。三是爆炸事故平息后，要妥善安置，加强协调，积极做好回复工作，维持正常的教学和生活秩序。
二、组织体系及职责任务
学校成立突发事件领导小组。负责部署和指挥本校突发性事故的预防和处置工作。
1.突发事件应急救援组织机构
报警：119、110
总指挥：xx
副总指挥：xx
通讯组：xx
安全保卫组：xx
后勤组：xx
运输组：xx
救援组：xx
根据事故发生的情况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集学校人员就行抢险救援工作，学校领导、共产党员、共青团员要发扬不怕牺牲、勇于奉献、英勇顽强的精神，积极主动地参加救援工作。
2.主要职责
总指挥：负责本校人员、资源配备，应急队伍的调动，批准应急救援预案的启动与终止，事故状态下设立应急救援内部机构并明确工作职责，确定现场指挥人员，协调事故现场有关工作，事故的信息上报、发布工作，负责保护事故现场及相关物证、资料。
副总指挥：协助总指挥做好相关工作。
通讯组：保障救援通信联络和对外通信联络的畅通。
安全保卫组：负责做好现场保卫警戒、维护秩序、疏通道路、组织人员撤离等工作。
后勤保障组：负责应急救援物资储备与供应、后勤服务等保障工作。
运输组：负责救援物资运输和受伤人员送医等运输工作
救援组：负责对营救人员和受伤操作人员的现场救治、心理抚慰或转送医院治疗。
三、预防预警机制
建立预警和预防机制，内容包括：
(1)建立液化气使用安全管理制度和岗位安全责任制度;
(2)由司务长和食堂安全员负责，每天对液化气瓶、灶具进行检查；
(3)建立食堂操作人员培训制度，建立突发爆炸事故的应急演练制度。
四、应急响应
事故发生后，食堂工作人员应在第一时间通知司务长，司务长接到报告后，立即组织现场处置同时迅速向校长室报告，校长在接到报告后，根据事故情况立即启动突发事故应急预案，安排现场指挥，根据事故情况，拨打“119”和“120”，组织疏散人员、建立警戒区，抢救伤员和本校人员进行自救。
五、应急保障措施
(1)通讯保障。确保突发应急事故领导小组的指挥畅通，确保应急领导小组的指示、命令能及时传达到各部门，相关需要上报和向社会公示的信息能及时上报和公布。
(2)物资保障。注意抢险设备、物资的配备，配备好灭火器、应急电源、防护服、防毒面罩等。
(3)应急队伍保障。建立义务消防队和义务护校队，加强业务培训和应急演练。
(4)交通运输保障。应急小组根据事故情况组织协调车辆，组织人员维持交通，确保抢险物资、器材及时到位，受伤人员及时送医。
六、应急终止
应急抢险结束后，学校突发事件领导小组认真做好现场清理工作，清点人数，做好恢复教学和生产、生活秩序工作。救援结束后切实做好对事故的调查处理。在上级部门的领导下做好事故调查、信息发布工作，经上级部门同意，宣布应急终止。
七、附则
应急抢险结束后，学校要根据事故调查结果，依法对因领导不力、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的人员追究责任，对于抢险工作中表现突出的人员给予奖励。
本预案由xxxx市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。
学校液化气安全应急预案4
为了建立健全我校突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制，有效预防、积极应对和及时控制，提高处置事故的能力，最大限度地减少煤气中毒事故，保障师生身体健康和生命安全，特制定本预案。
一、工作原则
1、坚持统一领导、分级负责、多方协调、各方联动的原则。
2、坚持群防群控、监测分析、及时整改的原则。
3、坚持早发现、早报告、早控制、早求援的原则。
4、坚持快速反应、高效处置、善后处理、合理安抚的原则。
二、组织指挥体系及职责：
1、我校成立防煤气中毒安全事故应急抢险组，由校长任组长，分管安全的老师任副组长，各班班主任为成员。
2、应急抢险组成员主要职责。
(1)组长：领导组织、协调、督查事故求援工作。
(2)成员：承担应急的具体工作，实施营救受害师生，并做好其他善后事宜。
三、预警系统：
1、加强日常的调查和监管：对学校取暖设备进行全面排查，对所有住宿房的通风进行全面检查，通过各种方式对师生进行宣传教育。值班教师每天晚上息灯时要对学生宿舍进行细致的观察。
2、建立及时报告制度：在尽快的时间内将事故发生的时间、地点、事故程度、电话报告上级单位。
四、应急响应：
发现事故，抢险救援组尽快投身求援工作，无条件接受任务，并保质、保量地完成任务，应急救援终结，相关人员及时撤离现常
五、后期处置：
1、善后处置：做好受害人员处置、家属安抚等工作，尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害师生，恢复正常教学秩序，保证校园及社会稳定。
2、总结经验教训，提出建议，完成总结报告并及时上报。
3、学校定期与不定期相结合形式开展防煤气中毒安全事故的应急演练，检查和强化应急准备，协调应急能力，不断完善应急预案。
学校液化气安全应急预案5
火灾的预防
1、对实验室工作人员进行消防知识培训，强调火灾的危害性，提高防火意识。
2、在使用任何加热工具及仪器设备时，必须严格遵守各项操作规程。
3、定期对电路、插座、仪器设备等进行检查，发现问题及时维修。
4、定期检查消防设施的完好备用情况，要求实验参与人员能熟练使用常规消防设施。
5、对暂时不用的仪器设备应及时关闭电源。
6、实验室严禁吸烟。
7、转移、分装和使用易燃液体时，附近不能有明火。
8、对实验中用废弃的.金属钠、钾、白磷等易燃物，高锰酸钾、过氧化氢等强氧化剂，及丙酮、乙醚等易燃、易挥发的有机物，不能随意丢弃，防止发生火灾。
火灾情况报告、报警程序
1、发生的火灾较小且可以控制时，现场人员必须通过电话向单位主管领导和实验室突发安全事件应急处置小组相关成员报告。
2、当火情不能有效控制时，应通过电话向学校保卫处或119向公安部门报警，同时通知相邻实验室人员。
3、相关人员接到火灾报告后，要迅速到达火灾现场并组织火灾的扑救和人员的疏散。
4、报警时要准确地说明起火部位、燃烧物的类型、有无被困人员等相关信息。
火灾扑救程序
1、发生火情时，在场人员应在保护自身安全撤离的情况下，立即采取有效措施进行扑救，防止火势蔓延，并迅速报警。
2、发生火灾时，现场人员应立即切断相关电源、气源，及时移走钢瓶等压力容器，在扑救时不要轻易打开门窗。
3、相关人员接到报警后应立即到达火灾现场，了解火灾的性质、房间内危险化学品的种类、存量，有无人员被困等。应根据火灾发生的具体原因和性质，确定扑救的基本方法：木材、布料、纸张、塑料及橡胶等固体可燃物引起的火灾，采用水冷却法灭火；资料、档案等引发的火灾应采用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火；电气设备或线路故障引发的火灾，应切断电源后灭火；可燃金属、有机物等引发的火灾，应使用干砂或干粉灭火剂灭火。
4、当火情不能有效控制时，应通过电话向学校保卫处或119向公安部门报警，同时通知相邻实验室人员。
5、配合公安消防灭火。相关人员应在公安消防员的指挥下，紧密配合共同灭火。扑灭火灾后，应组织人员检查火场是否有新的火险隐患，并配合消防部门查清起火原因。同时要及时清点好人员和已疏散的重要物资，处理好善后工作。
6、火灾事故最重要的一条是保护人员的生命安全，火灾扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾发生后应掌握“边救火边报警”的原则。
化学品引发火灾的扑救方法
1、可燃液体着火：立即移走着火区域内的一切可燃物品，关闭通风设施，防止扩大燃烧。若着火面积较小，可用抹布、湿布或砂土覆盖，隔绝空气使之熄灭。覆盖时动作要轻，避免碰坏或打翻盛装可燃溶剂的玻璃器皿，扩大火势。
2、酒精和其他可溶于水的液体着火，可用水灭火。
3、汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火，应用石棉布或砂土扑灭。绝对不能用水，否则会扩大燃烧面积。
4、金属钠着火，用干燥的砂土灭火。
5、导线和电器外壳着火，不能用水和二氧化碳灭火器，应先切断电源，再用干粉灭火器或覆盖法灭火。
6、衣服着火时切不可奔走，可用衣服、大衣等包裹身体或躺在地上滚动灭火。
7、易燃、液化气类火灾发生时，首先切断电源，打开门窗通风，起火初期首先控制气体泄漏，然后使用灭火毯覆盖灭火。如无法控制气体泄漏，当容器内物质贮存量低于爆炸极限时，使用干粉灭火剂扑救，火焰消失后使用灭火剂对周边环境降温，以免气体重新燃烧或爆炸，否则必须保持稳定燃烧，避免大量可燃气体泄漏出来，与空气混合后发生爆炸。
8、氧化剂和有机过氧化物的灭火比较复杂，在选用灭火剂时必须慎重考虑安全因素，使用者务必熟知该类物品的安全操作知识和理化性质，以备险情发生时采取适当措施：
9、迅速查明着火或反应的氧化剂和有机过氧化物以及其他燃烧物的品名、数量、主要危险特性、燃烧范围、火势蔓延途径，能否用水或泡沫扑救。
10、能用水或泡沫扑救的，应尽一切可能切断火势蔓延，使着火区孤立，限制燃烧范围。
11、不能用水、泡沫或二氧化碳扑救的，应用干粉或用干燥的砂土覆盖。覆盖过程应先人着火区域四周、龙其是下风等主要蔓延方向覆盖起，形成孤立火势的隔离带，然后向着火点逼进。
应急疏散程序
本院教师应根据起火的部位和疏散的路线，在疏散通道楼梯口布置好疏散引导员。所有人员都应协助指挥和疏导，应遵循“避开火源、就近疏散，统一组织，有条不紊”的原则，对患者应优先紧急疏散，不得在楼道内拥挤、围观。通知楼内人员疏散就明确表达以下内容：
1、通报火场信息，稳定待疏散人员的情绪，避免发生慌乱。
2、分楼层按顺序疏散。疏散顺序为：着火层、着火层以上楼层、着火层以下楼层。
3、指引疏散方向、路线。
