中秋节灯谜活动方案

时间:2024-07-11 23:14:10
中秋节灯谜活动方案

中秋节灯谜活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的中秋节灯谜活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节灯谜活动方案1

活动主题

“庆中秋、猜灯谜”

活动目标:

1、知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2、积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3、感受节日的欢快气氛。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动时间:

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(来园活动)

活动象:全体幼儿与家长

活动准备:

1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

2、场地布置――挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案――陈潇丽、许海英,xx日完成;

4、购买奖品――徐娟,xx日完成;

5、宣传:

1)倡议书――蒋菊芳,xx日完成;

2)通知――各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

6、摄像――陈潇丽。

活动内容:

1、灯谜:

分部――灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部――灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2、规则:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

告知书:

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40―8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

猜灯谜须知:

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的.普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

活动总结:

中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

中秋节灯谜活动方案2

一、活动名称:

“我为你赢一个中秋礼物”

二、活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的`智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1在两站路灯间拉一根绳子

2在绳上粘贴二十个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

23名负责校对答案(两地共6名)

33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子

3书写谜面的红纸(4张)

4一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

活动流程

9月15日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月16日——9月17日收集谜面及安排工作人员

中秋节灯谜活动方案3

一、活动目的

我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

二、主办单位

xxx

三、活动主题

中秋节猜灯谜

四、活动时间

xx年9月23日星期x晚上8:00—9:30

五、活动地点

xx

六、活动对象

xx

七、活动流程

1、海报的'制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出。

2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地。

①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)。

②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上。

③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置。

④其他导生配合工作。

3、活动开始

①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)。

②负责对答案和盖印章。

③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

⑤九点钟抽奖。(剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

4、活动结束,清理好活动场地

八、活动用具准备

灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,led灯。

九、活动预算

1、led灯共241元(29元/7串13元/2串12运费)。

2、led灯笼97.5元(lde灯笼15x3.5lde荷花灯10x3.5运费10元)。

3、礼品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸缩笔1.2x50运费10元按摩器5x5)。

4、夹子共18元(6x3)。

5、双面胶2元。

6、合计:536.5元。

中秋节灯谜活动方案4

一、活动名称

灯谜晚会

二、活动目的和意义:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间

9月24日晚7:00

四、活动地点:

生活区篮球场

五、参加对象

软件办全体同学

六、活动流程:

1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3.整个猜谜活动开始;

4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

5.当活动进行到一半的时候,有主任给大家出谜语,回答对的`同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七、材料准备:

花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八、宣传方式:

主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

九、奖品设置

100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十、注意事项:

1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

中秋节灯谜活动方案5

一.活动名称:

灯谜晚会

二.活动目的和意义:

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三.活动时间:

9月24日晚7:00

四.活动地点:

生活区篮球场

五.参加对象:

软件办全体同学

六.活动流程:

1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3.整个猜谜活动开始;

4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

5.当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的.点评;

7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七.材料准备:

花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八.宣传方式:

主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

九.奖品设置:

100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十.注意事项:

1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

中秋猜灯谜活动灯谜大全及答案

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