学校疫情防控自查方案范文（精选5篇）
为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的学校疫情防控自查方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校疫情防控自查方案范文（精选5篇）1根据湖南省教育厅《关于进一步完善全省学校疫情防控督查工作机制的通知》（湘教通〔20xx〕15号）文件要求，为了提高我校疫情防控工作质量和实效，确保校园安全稳定，特制定此工作方案。
一、工作目标
坚持问题导向，全面查找我校疫情防控风险隐患和薄弱环节，细化防控措施、加强问题整改、补齐短板堵塞漏洞。
二、自查内容
对照《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》，根据省疫情防控指挥部及教育部的新要求，结合疫情防控形势，对我校疫情防控主体责任落实情况开展定期自查。
三、检查人员及时间安排:
略
四、工作要求
1.提高政治站位，确保思想认识到位。疫情就是命令、防控就是责任，高度重视疫情防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位。
2.提升对强化疫情防控检查工作必要性的认识，加强联动沟通，在做好自查自纠的同时，协同做好各项督查工作。
3. 各检查小组及时将湖南工学院疫情防控工作检查表报送给党政办XX老师（电话：XXX）。
学校疫情防控自查方案范文（精选5篇）2为促进学校常态化新冠肺炎疫情防控措施的全面落实，结合近期省内外疫情防控形势和吉林、山东校园疫情防控教训，市教育系统新冠肺炎疫情防控专班决定，在全市教育系统开展疫情防控督导检查工作，现制定方案如下：
一、检查时间
本次检查分为两个阶段开展。
第一阶段自查阶段。即日起至20xx年3月21日，各县市区和学校对照工作方案督查内容，认真开展自查，并于21日下午6：00前，将自查情况报市教育疫情防控工作领导小组办公室。报告内容：县市区学校工作开展基本情况，自查中发现的问题（点到具体学校和问题）。自查期间市教育局将组成暗访组对县市区和学校的自查情况进行暗访。
第二阶段常态化疫情防控检查。各县市区要结合疫情防控工作形势和校园疫情防控特点，适时开展疫情防控自查，通过自查，发现问题，促进学校疫情防控各项工作的落实。市教育局将采取随机暗访的办法，对各县市区、学校常态化疫情防控工作进行督查，并将督查情况予以通报。
三、检查内容
（一）组织机制：
1、疫情防控专班工作情况：专班是否建立，值班制度是否落实，有无及时研判分析疫情形势，向师生发布警示教育信息，安排学校疫情防控工作。
2、一校一院机制落实及健康副校长履职情况，学校与医院是否能随时联系，双方联系制度、职责是否清楚。
3、疫情防控制度健全，防控工作方案、应急预案是否合理，应急演练是否经常落实。
4、校园防控知识、宣传氛围浓，负责疫情防控人员对学校情况底子清。
（二）人员管理：
1、校园是否实行封闭管理，人员出入登记、测温扫双码制度落实情况，一米线设置是否清晰，进入人员是否正确佩戴口罩。
2、保安、保洁、后勤保障及食堂从业人员健康管理等。
3、进入校园临时施工人员健康管理是否到位。
4、学校晨午晚检制度落实情况，因病请假人员的形成跟踪和病因分析情况。
5、师生、员工关联入宛省外人员是否落实提前社区报备，落实48小时核酸检测等防控措施。
6、高校学生非必要不出校门规定落实情况。寄宿制学校封闭管理情况，离校实行点对点管理情况。走读学生落实两点一线上下学制度情况。
（三）重点场所：
1、重点场所管理消毒情况：消毒液配比、消毒登记是否落实。学校图书室、阅览室是否落实人员减半要求。是否落实错时、错峰就餐等措施。寝室、餐厅、教室通风、清洁情况。
2、学校防疫隔离室设置、管理、消毒情况。
3、冷链食品管理落实情况：是否落实少用、慎用、不用的要求。
4、快递管理:中小学（幼儿园）是否落实不向学校邮寄快递的要求。进入高校的快递、物品消杀、登记是否到位。
5、校园门口是否有学生、接送学生家长聚集的问题。
（四）信息排查：
1、学校信息排查网络建设及工作情况：是否落实日排查、日报告制度，学校排查信息存档、备案管理情况。是否建立社区（村）信息协查协作制度，落实社区备案。
2、备案人员的管理跟踪情况。请假师生外出、培训、考试、实习等人员的行程跟踪和健康管理情况。
3、因疫情原因为返校学生的教学管理及健康管理、心理干预情况。
4、学生及家长健康信息排查管理情况。
（五）核酸检测：
1、学校是否建立师生、员工核酸抽测制度，是否落实保安、保洁、寝管、食堂从业人员每周一测，教师每月检测一次，学生重点检测和适时全员检测的要求情况。
2、核酸检测档案留存和管理是否到位。
3、推进疫苗接种加强针接种情况。
（六）物资储备：
1、学校疫情防控工作物资准备情况：学校常用的消毒液、酒精、口罩、测温设施是否储备到位，用量满足一个月的要求。
2、物品保管、保存是否符合要求、无过期物品。。
（七）校外培训机构：学科类校外培训机构是否落实扫码、测温登记、一米线要求，培训教师是否每周核酸检测，培训场所是否落实通风、消毒等措施
三、工作要求
（一）高度重视，扛实疫情防控责任。各县市区各中小学（幼儿园）要切实提高政治站位，扛牢责任和使命，从严落实常态化疫情防控措施，为师生的生命健康提供保障。要认真吸取吉林、山东校园疫情的教训，时刻保持清醒、惊醒，认真开展校园疫情防控工作。坚持以检查为手段，积极推进学校疫情防控工作的有效落实。
（二）要以发现问题、促进整改为导向。各单位对照内容逐项对照，发现问题，整改问题完善措施，促进学校疫情防控工作有效开展，对工作不认真、问题整改不到位、屡次检查屡次有问题的学校要采取限期、挂牌、督办的措施，强力推进问题整改。
（三）严肃纪律，强化监督执纪。市教育局将对各县市区各中小学（幼儿园）疫情防控工作落实情况适时通报。强化监督执纪问责，以“零容忍”的态度，严肃查处在疫情防控中不作为、慢作为等行为，对出现问题的县市区学校相关责任人严肃问责。
学校疫情防控自查方案范文（精选5篇）3为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎 ……此处隐藏7774个字……>责任人：
责任单位：卫健局疾控中心教育局
5、建立学校医务室，配备兼职校医
按照《省中小学卫生室建设标准》设置学校卫生室、观察隔离室，配备相关办公设备、医疗器材和药品。目前，全县15所中小学校（园）中，除中学外，均未设置校园医务室，需县医疗机构给予常备医疗设备、药品，配备改装简易校园医务室，医务室建设所需资金由财政投入。疫情期间，由县医疗机构统筹安排，为尚无校医的14所学校（园）各配备1名临时校医。
责任领导：
责任人：
责任单位：卫健局财政局教育局
6、防疫知识的培训和指导
各中小学校（园）设兼职卫生健康副校长。由县医疗机构选派具备相关资质中层干部担任县城学校的卫生健康副校长，指导相关学校卫生健康工作；乡镇卫生院院长担任本辖区学校卫生健康副校长，指导相关学校卫生健康工作；待近期人员确定后，教育局为兼职副校长颁发聘书。学校开学后临时校医对学校卫生健康进行指导，协助开展晨、午检，确保学校师生身体健康。
牵头领导：
责任人：
责任单位：卫健局教育局
（四）后勤物资和食品卫生的保障工作
7、后勤物资保障。
发改局要及时调运师生开学后的粮油食品到位，监督市场销售的肉蛋类和新鲜蔬菜不得随意涨价。
牵头领导：
责任人：
责任单位：发改局教育局
8、食品卫生安全管理。
市场监督管理局要对供应学校（园）的粮油食品、肉蛋类和蔬菜进行抽样检查，对学校（园）食堂各个操作环节和饭菜进行监管，确保师生就餐安全。
牵头领导：
责任人：
责任单位：市场食品卫生监督管理局教育局
三、开学时及开学后的防疫工作
9、开学返校时的交通安全
我县学生基本为籍常驻家庭学生，地处农村较为分散，开学时学生由家长自行接送或自行联系具备合法手续的出租车单独接送，陪同家长限1人，由当地派出所做好校园周边的交通管理。
牵头领导：
责任人：
责任单位：公安局教育局各乡镇
10、学校（园）开学疫情防控工作细则指南
(1)每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
(2)妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
(3)各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
(4)加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
(5)加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
(6)卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。
(7)确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0、6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。
(8)加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(9)教师授课时佩戴医用口罩。
(10)严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
(11)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
(12)不应组织大型集体活动。
(13)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
四、出现疑似感染症状应急处置
11、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
12、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。
13、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
14、对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
15、专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
牵头领导：
责任人：各乡镇人民政府负责人
责任单位：卫健局教育局各乡镇人民政府
五、注重督促检查、强化执纪问责
16、成立督查组，县纪委监委联合相关部门，以明查暗访的形式，对各部门、学校开学后各项制度的执行情况进行督查，对执行不到位、执行不力的严肃问责。
牵头领导：
责任人：各乡镇及相关部门负责人
责任单位：县纪委监委教育局各乡镇及相关部门
六、强化宣传教育、舆论引导工作
17、成立教育系统疫情防控心理辅导服务指导工作组，开展疫情防控期间心理辅导服务，通过对各校（园）尤其是毕业班师生及家长的心理健康教育和心理问题疏导，帮助大家及时调整因疫情带来的不适情绪，做到师生、家长社情舆情反映平稳。
牵头领导：
责任人：
责任单位：教育局
18、县融媒体中心积极推送相关信息。各中小学，幼儿园通过LED显示屏、微信群、腾讯智慧校园等方式教育引导师生进行科学防控、自觉防控、监督家人主动防控，共同维护社会安全稳定和谐。
牵头领导：
责任人：
责任单位：宣传部教育局
请发改局、教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心细化工作方案，于3月10日前将电子版（邮件主题格式：单位名称+细化工作方案），传至教育局汇总。
