线上课程运营方案

时间:2024-06-13 08:24:09
线上课程运营方案范文(通用7篇)

线上课程运营方案范文(通用7篇)

为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的线上课程运营方案范文(通用7篇),欢迎大家分享。

线上课程运营方案范文(通用7篇)1

xx学校的教师心系战“疫”最前线,用“心”坚守教育。“隔屏不隔教,停课不停学”。为贯彻落实开发区关于疫情防控工作部署要求,从xx月xx日起,xx学校组织开展线上教学。为组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果,结合本校教育教学实际,制订以下方案。

领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组织实施:xxx(教导处)

成员:班主任各学科老师

技术支持:xxx(职责:负责线上教学教师和各班级平台使用技术指导工作,及时帮助解决在实际工作中遇到的疑难问题)。

课程安排

线上教学内容涉及小学1至6年级语文、数学、英语、音体美、科学、道德与法治、心理健康等所有科目。

学习要求

语文

(1)对照课程表,每日认真在线学习。

xx中小学智慧教育平台:

(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。

(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。

数学

(1)对照课程表,每日认真在线学习。

xx中小学智慧教育平台:

(2)按要求认真完成随堂练习,督促学生及时上传并批改。

(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。

英语

(1)对照课程表,每日认真在线学习。

xx中小学智慧教育平台:

(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。

(3)多练:做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。

其余学科

根据教师下载或者平台视频,进行学习。

说明:以上课程安排,作为指导学生在家学习的课程表,供学生家长参考。家长可在此课表基础上,根据家庭情况作适当调整。

总体要求:每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活,自觉完成老师布置的相关任务和活动,做到“停课不停学”。

希望同学们在家里按照学校要求,认真参加线上学习,达到“停课不停学”的学习效果。也相信在全体家长和师生的共同努力下,我们能共同完成学习切实做到停课不停学,离校不离教。

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一、指导思想

按照xx县教育局的统一部署,为减少新新冠病毒疫情对学生学习的影响,实现停课期间学校“停课不停教、学生不停学”的目标,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响,xx中学为了确保线上教学有序、有效地进行,特制定线上教育教学实施方案。

二、主要目标

充分利用钉钉平台,组织教师通过学习任务单、线上直播课堂和在线答疑等形式进行线上教学,培养学生自主学习的能力,努力保障学生在线学习参与度,保证学习质量。

三、组织机构

1、成立线上授课领导小组

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

成员:各中层领导及班主任、教研组长下设领导小组办公室负责线上教育教学工作。

领导小组办公室主任:xxx(教导主任)

2、成员分工及职责

xxx:全面负责“停课不停学”期间学校防疫总体统筹部署及线上教育教学等工作的部署。

xxx:负责“停课不停学”期间,钉钉线上教学框架的搭建与管理及八年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间学校教学工作及九年级教育教学工作。

xxx:负责负责“停课不停学”期间疫情防控物资储备。

xxx:负责“停课不停学”期间德育工作、疫情防控具体工作及九年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间舆情的掌控工作及七年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间疫情防控各类信息的摸排、统计、汇报及九年级教育教学工作。

xxx:负责“停课不停学”期间线上教学具体工作及七年级教育教学工作。

班主任:负责将本班学生家长拉进学校搭建的线上教学平台,对学生开展疫情防控信息的摸排。经常性的对学生进行线上学习的指导和居家学习的心理疏导。

四、具体内容

(一)开展线上教学科目:语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、班会。

(二)授课形式和安排:各年级由教研组统一安排学习内容,制定教学计划,全校同年级同学科统一进行课时分配,教导处统一制定作息时间表和课程表。

(三)授课内容:以教科书为主要依据,要求学生按照教师的要求进行线上学习。家长协助,帮助教师检测学生的掌握情况,对于特殊的学生,教师个别指导。在答疑时间教师针对学生的共性问题进行梳理与解答,使学生掌握课堂知识目标。

五、具体措施

1、学校高度重视疫情防控期间学校的教育教学工作。切实落实上级相关通知要求,从而保障师生的身体健康和生命安全。按照“停课不停学”的总体原则,认真组织我校网上教育教学工作,确保教学质量标准不降低,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响。

2、各教研组长结合本年级本学科的教学内容制定合理的教学计划,进行合理的人员分工,每位教师积极主动地做好工作,保证学习任务单以及线上课堂的质量,充分体现学习重点。

3、各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式“小步子、高质量,高效率”的进行学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。教学领导和级主任进行在线监督,保障网上学习的教学效果。

4、复课之后教导处将结合每一学科的教学计划,安排学科教师组织随堂测试,检测网上学习的效果,做到查漏补缺,保障线上学习和恢复上课后的学习内容有序地进行,有效衔接。

“停课不停学”期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际,充分利用钉钉群、微信群等方式加强与学生、家长的联系与管理,班主任每天应向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。

非常时期,非常任务,希望全体师生和家长朋友们积极行动起来,确保“停课不停学”工作的具体落实,让我们携手战胜疫情,一起陪伴孩子成长。

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一、指导思想

根据xx市疫情防控20xx年第 ……此处隐藏14041个字……通畅,会及时启用腾讯课堂。

(二)教育资源选择与内容审核制度

1、所有教学资源的选择必须是免费的。

2、教师所选择的教学资源必须经过集体大教研集体通过的。

3、课前所有教学内容必须要在上课前一天上交到教务处,未经教务审核过的教学内容一律不许进入课堂。

违反以上任何一条教师,每次在考核中扣1分。

(三)线上教学技术保障制度

1、技术员孙飞随时在教学部门群中待命,随时为上课教师提供技术支持。

2、教师课前至少提前半个小时进行本节课视频以及内容在教研群中进行调试。

(四)教师线上教学培训与管理制度

1、每周三晚上6:00-7:00进行一个小时的技术培训或教学培训。

2、培训方式为网络直播或会议模式。

3、每次培训前要在教学部门群进行签到。

4、不参加培训的教师在教师学期考核中每次扣2分。

(五)学生线上学习管理制度

1、每节课前所有学生要在线签到。

2、课中要认真记笔记,有问题要及时与老师连麦。当堂内容当堂消化。

3、每天上午9:45到9:50,14:00-14:05做眼保健操。

(六)教师线上教学工作量计算与绩效考评制度

1、课上教学每天五节课,语数外每周四节课,其他学科每周一节课。达到每周四节课的教师为满工作量。

2、未满工作量的老师可以申请每天到班级监听一节课。由教务处统一安排。计入考核中,可视为满工作量。

3、满工作量的教师可申请进入班级监听课堂,每监听一节课,可在学期末考核中加0。5分。

(七)线上作业答疑和个性化辅导制度

1、课下教师通过学生的反馈及时通过微信或者钉钉进行答疑辅导。

2、每天晚上6;00到7:30全体任课老师在线对学生进行在线答疑。

3、对于个别孩子未能及时收听课程的或者接收在线上课有困难的同学,教师可以通过电话提前布置任务然后进行答疑。

(八)教学进度安排与计划执行检查通报制度

1、数语外每周一和周三进行两次集体备课。其他学科每周一进行一次。统一制定好教学进度。定好本周上课内容。对不执行备课要求的教研组,教研组长每次扣2分,组员扣1分。

2、教务处对教师上课内容进行严格把关。内容不符者,要及时与教研组沟通。再一次经过精细备课后才可以进入课堂。

3、对不按进度计划上课的教师要在学期考核中每次扣1分。

4、教务处三位老师进入到各个班级群,不定时间进入各个班级进行课上检查。

总之在线教学教师要充分认识线上与线下教学的不同,做好教学计划,更加努力的备课,精心准备好每一堂课,及时在线解答学生问题,做到有布置、有检查、有督促、有评价。全体教师要进一步加强对学生自主学习的引导,帮助学生提高认识,明确任务,整合资源,提高学生的自主学习的能力。保持与学生、家长信息畅通,监督和反馈学生的学习生活情况。确保学生的休息时间,不要过度增加学生与家长的负担。尽量减少学生的作业量,做到作业精留。

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为确保学校停课不停学,停课不影响教学质量,按照县教育局要求,扎实开展线上教学工作,结合我校具体实际,特制定xx镇初级中学疫情防控期间线上教学实施方案:

一、指导思想

充分运用微信群与家长和学生保持联系,按照学校课程安排,利用钉钉软件直播,视频资源推送,晓黑板收交作业等方式充分结合,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

二、组织领导

成立学校“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:xxx

全面领导停课不停学工作

副组长:xxx

负责中小学“停课不停学”指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和收集落实情况资料,及时修改和调整工作方案。

成员:教务处成员,中小学各班主任、各科任教师。

班主任:负责本班“停课不停学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调各科老师教学,上报数据材料。

各科任教师职责:负责线上教学备课和上课,认真辅导、答疑、批改作业,收集本学科教学过程资料,及时上报教务处。

三、具体实施建议

作息时间:按课表时间执行

教学方式:利用钉钉软件直播,视频资源推送,晓黑板收交作业等方式充分结合

每天以钉钉群或晓黑板形式开展网络授课,教师按照《线上教学计划》提前制作课件、录制微课、或在网络上查找准备教学视频,在钉钉群或晓黑板以文件、语音、链接、视频、文字、图片,师生互动,学生可下载教学资源进行自学。

学生作业:教师要按照“双减”文件要求,按照学校作业要求布置适量作业,可以选择布置语音、图片、视频、文字等多种形式的作业,学生可以上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业,老师可在线批改、标注、及时反馈,做到日清。

四、学校推荐优秀网课平台

1、“xx中小学网络云平台免费网课资源”的资源网址xxx。

操作步骤点击网址xxx。——进入课程学习页面选择相应学段、科目、年级——选择课题——点击观看课程视频。

2、陇南市智慧教育云平台网址:xxx。

五、保障措施

1、教务处每周定时检查教师教案,各年级主任、班主任负责监管班级群,落实教学情况并进行通报反馈。

2、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍照发到各班家校联系群(微信群),课任教师挑选代表性照片发学校工作群,办公室人员做好照片收集,并及时推送。

3、所有通报将发布在“教师工作微信群”

4、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师,学校将进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。

给家长的建议

1、给孩子营造良好的学习氛围

线上学习,需要家长督促学生上课前准备好学习用品,给孩子一个良好的学习环境,切实保证上课质量!

2、督促孩子按时作息

放假在家,作息时间和学校不同,很多学生晚睡晚起,直接影响学习和生活。虽说线上直播课堂可以看回放,但是作息时间的规律化,有助于激发孩子的学习兴趣,希望家长帮助学生合理作息。

3、培养学生良好的学习习惯

直播课堂或者视频课程也要规范化,养成良好的学习习惯,多做笔记,积极互动,课后尽心巩固练习,按时提交作业。

给孩子的建议

1、保护视力首当其冲,眼睛是心灵的窗户。尽量减少近距离用眼时间。孩子参与网课,尽量用手机投屏到电视屏幕上,同时保证孩子观看屏幕时保持足够的距离,观看20分钟以上,要适时休息。

2、制定计划,学生要结合自身特点,寻找最佳学习方法。

3、合理使用学习材料,网络学习老师一般都会提供一些辅助性的教学资源,应科学、规范使用。

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