触电事故急救演练方案

时间:2024-05-13 17:18:15
触电事故急救演练方案范文(精选5篇)

触电事故急救演练方案范文(精选5篇)

为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的触电事故急救演练方案范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  触电事故急救演练方案1

一、演练地点:酒店、大厦

二、演练时间:20xx年3月10日

三、参加人员

1、项目部管理人员:张智、王凯忠、张盼、刘开林、侯一兴、熊文锋、王龙伟;

2、生产人员:刘伟、耿建伟、耿建福、蒋云宝、汪福平、庾小马、龚志平、颜倾、刘继民、刘青春、刘迎春、周志凯、谢名人、张良、王伟杰、冯新友、殷魁、刘科菊、向守军、刘胜朝、朱子发;

四、演练物品:

1、1米电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)

3.应急车辆:1辆

5.图像记录:照相机1台

五、演练事件背景:在冲水时把水冲在带电设备而导致触电

六、演练成员以及职责分工

1、总指挥:张智

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机

2、现场指挥:张盼、刘开林

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟

负责演练伤员具体人的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

4、现场断电:刘胜朝

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友

6、现场拍照:刘灿

七、演练具体步骤

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

  触电事故急救演练方案2

触电事故是建筑工程施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

一、预案适用范围

本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的义务。

二、模拟演练情况

假设触电事故发生在我单位承建的思麦尔财富中心项目部钢筋加工场处,由于施工人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。

三、演习的时间

演习时间定于20xx年4月20日上午.

四、预案组织机构及职责:

1、触电事故组织机构(总指挥)

总指挥:武团民

主要责任:

a、全面负责现场应急急救工作;

b、决定启动应急预案;

c、指挥应急急救工作。

副总指挥:阎利高武斌

主要责任:

a、组织应急急救工作;

b、协调各部门统一调度工作;

c、负责调查、监测及急救方案的确定。

现场指挥:王警民侯利

主要责任:

a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;

c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。

2、各组职责:

(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;

(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。

(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。

(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。

五、演练程序:

(一) 20xx年4月20日上午9时整,事故演练现场总指挥武团民接到电话“钢筋场有人触电,已无心跳”。接到汇报总指挥立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。

(二)各组人员组成

事故处理组:武团民阎利高武斌

医疗救护组:侯利白俊

警戒联络组:刘江伟段霄霞李凌华曹婷

后勤保障组:彭楠楠李小亮

(三)具体实施步骤

①、上午9时5分触电事故处理组在组长武团民的带领下第一时间赶到事故现场,并电话通知现场电工迅速切断电源,使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。

②、上午9时6分医疗救护组组长白俊拨打120急救电话的同时,采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。

③、上午9时10分警戒联络组组长刘江伟率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。

④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后白俊和侯利将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。

⑤、上午9时20分若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长白俊立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。此时,警戒联络组长刘江伟尽快与医院救护车取得联系并立即告知白俊,其余警戒联络组成员协同公安交警确保交通顺畅。最近交接地点由白俊按实际情况确定。

⑥、上午12时副总指挥阎利向总指挥武团民报告演练完毕,由总指挥武团民作简单的演练总结。

六、救援设备及物质

项目救护用车一辆、担架一床、医药箱一只。

七、注意事项

1、警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。

2、后勤保障组在演练的当天必须保证在8点之前把所有演习人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。

3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4、总指挥徐建作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。

通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。

  触电事故急救演练方案3

一、演练目的:

人身直接接触电源,简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官,会破坏人的心脏、肺部、神经系统等,使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时,会对人体外部造成局部伤害,即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害,如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识,并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程,认真执行好保证安全的技术措施,同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训,当发生意外触电事故时,做好临危不惧,保持清醒头脑,尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救,相关人员合理分工,尽快展开救援,想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

二、演练地点:

机关办公室

三、演练时间:

20xx年4月24日

四、参加人员:

机关管理人员

五、演练物品:

1、电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)

3、应急车辆:1辆

4、担架一付

5、图像记录:照相机1台

六、演练事件背景:

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电,在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处,导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工

1、总指挥:唐军寅

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。

2、现场指挥:余子嘉

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:杨义明

负责演练伤员具体人的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

4、现场断电:沈旸朗

5、现场急救:杨锐、王兵

6、现场拍照:周高利

7、时间记录:黄晓龙

八、演练具体步骤

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏,管理人员怀疑插头松动导致,于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上,在没发现危险的情况下直接接触漏电处,随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’

3、xx立即赶往事故现场,并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关;同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后,马上赶往现场。在赶往事故地点的途中,杨锐联系演练专业队长杨义明,让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场,验明确认无电后,杨锐用干木棒将插线板与触电者分离,并将其平放于地上。

6、应急救援小分队迅速赶到,立即检查触电者全身情况,特别是呼吸和心跳。发现呼吸、心跳停止时,应立即就地抢救,对其进行心肺复苏。同时班组人员拨打120急救电话求救。对电击灼伤处进行消毒包扎,防止伤口感染。本次演练对象为呼吸心跳停止者。(注:(1)轻症患者,即神志清醒,呼吸心跳均存在者。让伤员就地平卧,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。同时给予严密观察。(2)呼吸心跳停止者,立即对其进行心肺复苏。双人进行:每按压胸部5次,吹气一次,反复进行直至恢复心跳和呼吸);

7、触电者恢复心跳和呼吸后,继续平躺着观察其精神状态,待医生来后,用单架平抬离开送医院继续救治。

  触电事故急救演练方案4

教学目标

认知:

1.知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤害。

2.知道玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。

3.知道触电会直接威胁人的生命。

4.知道拨打电话“119”可以请求消防队灭火。

情感:

感到玩火触电危险,愿意提高自我保护意识。

行为:

1.不玩火,防触电。

2.不做危险的事情,遵守有关安全规定。

3.会拨打电话“119”报警。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准一、二年级“热爱生命”德目中的有关要求设置的。

尊重生命、珍惜生命是全人类的共同传统。中国古代先人舜曾明确提出:生命是普天之下万物万事最为宝贵的,最有价值的东西。荀子在《礼记》中提出:“生,人之始也;死,人之终也。始终惧善,人道毕矣。”这也是在强调要尊重生命,热爱生命。古人甚至把爱惜生命与“孝”联系起来。古代《孝经》中强调:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”可见,热爱生命是一种传统道德。人的生命只有一次,生命是最宝贵的,应当爱惜。我们国家近年来制定了青少年保护法,强化对青少年的保护。对少年儿童来说,生活中一旦发生事故,最容易受到伤害的往往是他们。如果少年儿童自己不注意安全,不清楚生活中有时会遇到危险,做一些危险的事,那么造成事故,受到伤害的首先是他们。近年来发生的一些青少年受到伤害的意外事故,充分说明了这一点。因此,教育学生学会自我保护,注意安全,防止受到伤害是十分重要的。

本课教材是一、二年级“热爱生命”教育中的一项内容,主要是教育学生学习自我保护,注意安全,不玩火,防触电,防止受到伤害。

本课教材是根据生活中的一件真事改编的。由于这件事发生在学生同龄人身上,甚至他们自己也干过类似的事,这就利于学生体验教材中人物的.情感,学习相应的知识,实践行为要求。

课文分三部分。第一部分,讲述人们听到“救火”的喊声,一面救火,一面拨打电话报警。第二部分,讲述火灾使人们受到很大损失。第三部分,讲述火灾发生的原因。

教法建议

1.“不玩火”强调不能够玩火,无论怎样玩火,都不允许。而“防触电”讲防止触电,注意用电安全,不能使学生对电器产生恐惧心理,教学中应该注意把握好分寸。

2.老师在备课时,应注意搜集与本课教育相关的资料,以使教学中适当引用。如“想一想”栏目中仅设计了四种情境,生活中还有不少不安全的因素,教师可以适当补充。

3.对“防触电”的教育内容,教师可根据学校附近的情况,学生的生活情况,补充一些内容。如,农村的电动农机具、旷野的高压线的安全问题等。

  触电事故急救演练方案5

为提高厂区人员事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好触电事故应急救援演练,特制定本方案。

一、演练目的

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善厂区突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对安全事故的应急演练,检验我厂事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我厂人员应急救援工作总体水平,切实保障厂区员工生命财产安全,尽可能把各项损失控制在最低限度。

二、应急演练时间、地点和参加人员

1、演练时间:20xx年10月。

2、演练地点:额敏清源污水处理厂厂区

3、演练参加人员:厂内全体职工

4、应急值班车辆:一台

三、组织结构及职责

1.职责分工

组长职责

(1)统一指挥事故发生后的应急救援处理;

(2)负责向公司领导汇报事故情况;

(3)负责联系当地医院、公安等有关部门,进行事故现场各部门之间的协调等工作。

副组长职责

(1)负责事故现场的应急救援指挥工作;

(2)负责与组长、各救援部门之间的联系;

(3)负责应急救援预案的实施,并进行监督。

救援组职责

(1)协助组长对事故现场的应急救援处理;

(2)负责事故应急预案的具体措施;

(3)负责指挥事故应急救援状态下的生产和物资投入使用。

(4)负责事故现场的安全监护工作。

保障组职责

(1)负责事故应急救援物资的供应;

(2)负责向组长反映救援物资使用情况;

(3)负责事故应急救援期间的后勤保障;

(4)负责应急救援车辆,保证随时随地用车。

四、应急处理程序

(1)发生员工触电事故后,发现者立即报告应急救援小组成员;

(2)组员立即汇报组长;

(3)组长立即组织人员赶赴事故现场,同时准备好车辆等抢救物资;

(4)立即将触电者与电源切断,送往第九师急救中心或额敏县人民医院进行抢救;

(5)如大范围触电事件时,立即和额敏县急救中心或额敏县人民医院联系,并拨打急救电话120,请专业医生来现场进行抢救;

(6)组长负责向上级领导汇报和对外救援联系。

(7)组长组织人员和车辆,对触电者边救治边送往医院进行抢救;

(8)应急救援小组组员在事故发生后,立即疏散站内无关人员,并禁止与应急预案无关车辆和人员的进入,防止造成人员伤亡和交通堵塞。

(9)厂区实行倒班制,必须保证A组和B组有一组在厂区负责。

五、应急物资

常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。

六、注意事项

施救者不可不穿戴绝缘类衣物进入现场救人,因为非绝缘累物品没有防护功能,容易发生二次触电事故。

七、应急演练

救援任务。20xx年10月,应急救援值班人员接到电话,现场有一名员工发生触电晕倒事故,应急小组组长接到报告后,立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。具体步骤如下:

1、由现场机修工董志强发出人员触电晕倒的求救信号,立即报告单位应急救援办公室后勤保障组,接到报告后立即报告应急救援领导小组组长王晨曦;

2、组长命令通讯保障组立即发布应急预案启动信号同时与就近医疗服务单位联系,并与各组人员立即赶往事故发生现场实施

3、后勤保障组立即安排应急救援车辆将人员和应急物资送往事故现场。

4、安全救援组到达现场后立即对现场进行隔离、警戒和布控。

5、排险处置组率领工人清理事故现场

6、善后工作组做好相关善后工作。

7、事故调查组进入事故现场进行事故调查并做好事故报告。

八、演习结束后

整理现场,应急小组根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善,由组长王晨曦作简单的演练总结。

九、触电事故后处理工作

1、查明事故原因及责任人

2、以书面形式向上级写出报告,包括发生触电事故的时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、病害程度。

3、制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

4、组织所有人员进行事故教育。

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