心理班会策划书

时间:2024-01-12 20:16:19
心理班会策划书

心理班会策划书

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的心理班会策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理班会策划书1

一、活动主题:

社交的痛苦与欢快

二、活动背景:

社交在人际交往与日常生活时刻存在,因此,很多人都想在社交场上做出最漂亮的表现。人们在泛交际,工作之余的公众场合,迎来送往,私人交往中所讲的礼仪,叫社交礼仪。

三、活动目的及其意义:

在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的'加强对大学生心理健康教育,提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、求职择业等各方的能力。

四、活动时间:

20xx年4月30号16:30

五、活动地点:

B306

六、参加人员:

全班人员

七、活动主办方:

模具14-1

八、活动流程:

(一)绕口令

1、形式:口诉

2、表演人员:模具14-1

(二)唱歌<>

1、形式:男女混唱

2、表演人员:模具14-1

(三)开心一刻:你懂几个地方的方言?

1、形式:选择题

2、范围:各各地方方言

3、参加人员:在场的每位同学都有权利

4、游戏规则:抢答,先举手先回答、

5、主持人发奖品:回答正确者

九、人员安排:

1、我班所有班干部提前2个小时到教室装扮教室,划分好考察人员所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放仪器是否完好,以及查看资料是否准备齐全。

2、大会开展期时,主持人宣布全体人员保持会场纪律,保证大会顺利进行,参加人员也需积极配合。

3、大会结束后全班打扫卫生,整理资料,关好门窗及白板电灯,确保安全以及无东西遗漏后在离开。

十、负责人员:

策划书:李

ppt制作:刘

主持人:刘、朱

维持纪律:谢、陈

十一、活动细节及要求:

1、首先参加此次活动的人员需提前5分钟。

2、然后,我部人员积极主动引导各专业参加人员在指定的位置坐好。

3、全体人员要维护好会场纪律。

4、参加人员需积极配合我班人员的工作,不能在会场内大声喧哗,耍手机,吃零食。

十二、经费预算:

1、装饰材料50元

2、打印策划书和总结书5元

3、买奖品30元

4、买水20元

获胜者将有奖品!

十三、活动人员联系方式

心理班会策划书2

策划书:王微

总结:王微

海报、公告:章鑫

班会现场评分:王微、郑宁、陈周豪、章鑫、陈雪宇、费琳慧、张恺吉

最终考核:心理老师(周玲)、团总支(莫增炜)、 生环心联(王微、郑宁)

本次比赛赛分为三个阶段:

1.生环心联将于第三周举办一次心理委员交流会,邀请各班所有的心理委员参加。我们生环心联将会详细地讲解心理班会大赛的流程以及重要性,提供一些心理知识的培训。并要求他们在心理班会大赛开展前(第四周前)上交一份心理班会策划书,要求有详细的活动流程。

2.各班心理委员在班级里开展心理班会活动,班会主题自选,班会时提前联系我们,我们生环心联将派社团成员去旁听打分。在班会结束后的一个星期内上交一份总的参赛评比文件(心理班会策划,活动ppt,活动照片,活动总结等)来介绍本班的心理班会开展情况。

3.通过对现场的考察及上交的材料进行综合评比,选出前三名优胜班级(评分过程做到公开透明)。优胜的班级将给予表扬与奖励。

绘人生蓝图圆青春梦想

08数本1班

1、心里委员了解同学们生活学习中遇到的.疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

5、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以分组为单位,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

6、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

7、班会结束

班委做后期工作。如:卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划!

心理班会策划书3

一、 班会背景及意义

1. 普及心理健康相关知识,大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。

2. 通过班会增近班级同学 ……此处隐藏11802个字……进行。

八、设计思路:

在“心理主题班会”活动中,由辅导员、班主任或者心理委员组织同学们围绕班风建设、校风建设、生涯规划等主题,通过心理知识竞赛、讨论、玩游戏,等形式,让同学们在轻松、愉快的氛围中学习心理知识、认识自我、明确人生目标、增加心灵感悟、增进沟通和交流,促进良好学风的形成。更能通过这次活动放松同学们的心情,劳逸结合,更好的应对期末考试。

九、实施条件:

多媒体教室、奖品、气球、糖果、PPT十、活动过程记录:

(1)准备阶段:确定活动主题、口号,安排好活动内容,熟悉活动流程,在同学间作好宣传工作。

(2)展开活动:时间20xx年12月13日晚上7点半,地点教学楼413教室。

步骤:

1、开场白及暖身活动:“猜猜他(她)是谁”游戏目的:促进沟通交流,活跃气氛,加深彼此的`印象。规则:将全班分成6个小组,每个小组派出两位小组成员,一名同学背对着幻灯片向另一个提问,根据另一个同学的回答说出幻灯片放映的那位同学的名字。在规定时间,猜到人数最多组为胜。在紧张、幽默的氛围下,快速搜寻每位同学的相应信息,不失为一种加深相互之间印象的绝招。

2、进行心理知识竞赛,让同学们进行抢答,答对者给予奖励。(知识竞赛题目见附属表二)

3、比赛游戏:男生女生向右转,规则是:随便派请四名女生,四名男生上台。主持人下达命令。按照主持人的命令去做。例如:向右转,抬左手,下蹲等。反应慢者淘汰。剩下最后一人时,给予奖励。(如果同学们反应都很快则游戏升级。执行动作时,与主持人的命令相反。)

4、心理测试:通过心理A与B反映了个人心理,通过对测试题(见附属表一)的选择分析同学们的心理。操作方式:首先由主持人提出问题,下面的同学们在10秒内做出选择;接着由各组的同学们进行抢答;最后主持人给予分析。

5、讨论与分享:围绕预定的心理主题展开讨论,再此基础上总结讨论、统一认识。

6、活动评价及总结:在大学里,生活需要度过三年、四年、或是五年,在不断的学习过程中,大学生经常会出现一些问题。做为一名优秀的大学生,不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术,更重要的是有一个健康的心理。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大学生,这些方式已经不能满足当代大学生的需求。在竞争力如此之大的现在社会,因就业困难,前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增,引发轰动社会的事件多的不胜数,杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生。社会学家和有关的专家已经注意到,所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可忽视。因此学校心理健康教育中心组织开展心理主题班会活动,让心理健康走进班级。

现将这次心理主题班会活动总结如下:

一、向同学们介绍本次心理主题班会的活动目的。

二、对一些典型案例的思考及讨论。

1.药家 鑫事件相关视频的观看

2.同学们针对案例自由发言。

三、开展班会中的娱乐性节目及游戏,以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂,增进彼此间的友谊。

四、让同学们做心理测试题,以便同学们了解自己的心理状况。

五、讨论活动心得。

通过这样的班会,这样有意义的活动,不仅增进了我们同学之间的友谊,也释放了同学们心中的压力,揭开了一直困扰他们的心结,还可以感受到大家庭的温暖,让我们以后的日子里不再孤单,让我们更加的团结,不再是一个分散的“集体”。同时也提高了我们班的心理健康知识水平,增强心理健康保健意识。懂得人际交往、建立和谐的人际关系。并且在校园里掀起了关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多人对心理健康引起足够的重视,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

心理的健康很重要,一个人的生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了正确的方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好。

心理班会策划书15

一、前言

大学生职业生涯规划是步入职场的第一步,是我们迈向人生的起点,机会对于每个人都是均等的,但机会永远眷顾那些有准备的人,在迈出第一步之前我们应做好准备,而对于我们即将毕业找工作的大学生来说,面临适应社会生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好即将毕业学生心理健康教育尤为重要。

职业分析是职业生涯规划过程中的第二个基本步骤。不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,对于目标职业的了解也是必备的一个环节。怎样进入这个行业?这个职业需要怎样的能力要求?现在的市场需求是怎样的?待遇如何?发展前景怎么样?

二、活动目的.

本次活动旨在加强本班同学的自主学习能力和实际解决问题的能力,培养他们的人际沟通能力和自我认知能力,增强大家的团队意识,建立本班的凝聚力,有个积极的求职心态。让其对自己所喜欢的职业更加了解,做好准备,并且通过此次活动能获得更多其它的职业信息。另外,此次活动将为本班的职业信息库提供核心的内容。

三、活动时间

20xx年x月x日晚上7点

四、活动地点

地点:物流楼B104

五、班会流程

1、前期准备——班委对每个同学进行求职知识问答及了解;

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐;

3、观看求职教育视频(时间大约为45分钟);

4、学生互动交流——谈一谈大学生求职的心理存在的问题;

5、对提出的问题进行分析;

6、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评;

7、退场。

六、情景互动篇

将所学的创新、求职心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、求职的信息,增进求职面试的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创求职方面知识的了解 ;

2、交流一下工作过的人的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

七、预想效果:

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

八、总结。

《心理班会策划书.doc》
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