小学写景作文

时间:2024-07-18 08:24:10
【推荐】小学写景作文汇总八篇

【推荐】小学写景作文汇总八篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

初夏的五月,我随家人去乡村踏青。路上,我一面背着“绿满山原白满川”的诗句,一面观赏车外的景色,不知不觉就来到南宁郊外。

一进入张村,我们立刻就被绿色包围了——脚下是绿茵茵的草地,眼前是翠生生的秧田,四周高高低低的丘陵爬满了绿油油的庄稼,那屏风似的远山也是墨绿色的,好一个“绿满山原”的乡村啊!

虽然没看到“白满川”的景象,但一条三米多宽的水泥路在田间蜿蜒向前,路上不时有卡车、小车和牛车穿行,不也像是一条流淌的“河川”吗?

我和爸爸沿着田埂来到地头,平时在网络QQ农场上才看到的画面近在眼前:水田里“戏水”的是秧苗;田垅上排着队的是花生、油麦菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比赛看谁在架子上爬得更高……这时我又想起了“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的诗句,五月的田野几乎看不到人影,但眼前这些长势旺盛的庄稼,却使我仿佛看到了早春时节农民辛勤劳作的身影。

返回的途中,田埂上一个扛着锄头的小朋友吸引了我的目光:他是“也傍桑阴学种瓜”的童孙吗?他在哪上学呢?

小学写景作文 篇2

暑假的一天,我们全家人去爬九仙山。来到九仙山的半山腰,站在亭子上向远处望去,群山重重叠叠,连绵的山岭就像用途一条巨龙在飞舞,雄伟壮观。

我们又顺着弯弯曲曲的盘山路来到山底,只见一条小河顺着山谷,欢快的向前流淌着,还有几条小鱼在水中游来游去。我们顺着小河向前游览,正走着,听见不远处传来噼里啪啦的响声,顺着声音,我们抬头一看,一条瀑布从山崖上落下来,那“哗哗”声,犹如千军万马的蹄声,向我们冲来,真的太响了。导游告诉我们,那叫“黑龙瀑”。

我们又来到另一个山峰,站在山顶时,我看见很多石峰,一层高,一层矮,有的石壁,好像用斧头砍过似地,直上直下,非常险峻。虽然看上去很危险,但还有攀岩的人从山顶顺着绳子向下跳去。我真佩服他们的勇气。我们还在山上接了天泉水,喝上一口,可凉爽了。九仙山不但景美泉水也很甜。

我爱九仙山,爱它的一山一水,一草一木,更爱它那数不尽的美丽传说。

小学写景作文 篇3

我们的校园不但环境优美如花,而且充满智慧。她座落在南三环的北面。少了市中心的浮华,多了她应有的宁静。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大学路二小的写照。

步入校园,首先映入眼帘的是宽广的操场,她四边有美丽的梧桐树,素雅的小花星星点点的缀满在浅绿的枝叶丛中,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正用清脆的声音迎接同学们的到来。当我们摆脱一天的课业,尽情地在操场上运动时便能充分感受她的广阔和自由自在。

操场东面的楼上,快乐编织梦想,赏识点亮希望的标语。也是我们学校的服务理念,宏伟,大方,烫金大字,彰显了学校的气度不凡,也见证了学校风雨中的成长经历。

操场的南面是庄严的教学楼,每天清晨朗朗的读书时就从这里响起,长长的走廊正是我们通向知识大门的康庄大道,现代化的'电子黑板,最先进的网络教室也为老师展示才华提供了舞台。

教学楼的的左边是综合楼,有舞蹈室,教研室,电脑绘画室,音乐室等等。这里为同学们培养特长,展示才华提供了场所,又恰如其分的满足了学生们心中的渴望。楼外景色宜人,梧桐树下站一站那感觉真舒服。

集环境和现代化于一身的优质学校,就象一首诗,一首世界上独一无二的绝句,她不但风景如画而且充满智慧。

小学写景作文 篇4

当风温柔地吹拂校园中的花花草草时,当欢声笑语深深传入每个人的耳朵时,当时间已经悄悄流去时,秋天来了。在校园中香气扑鼻,淡淡的、清新的,充满令人怀念的香气一股脑的向人们袭来。

坐在教室靠窗的位置上,一探头,映入眼帘的就是一颗粗壮、散发出淡淡清香的一棵桂花树。满树金黄的小精灵在树叶中来回跳跃,一阵风吹来,小花在风中摇晃着。走近一看,只见一片片椭圆的叶子上衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在摇篮上。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。那香气浓郁的扑过来,让人百闻不厌,好像进入了梦幻世界。

在校园安静时,一阵阵读书声传入耳中,一双双专注的眼神,一股书香飘来,那是带有知识的香味。其实书香分为两种:一种像浓茶,苦又涩;一种像可乐,冰爽可口。浓茶虽苦涩,但对人好。可乐虽甜,但越喝越渴,可乐虽爽,但对人体没有一点儿好处。

拿起一本好书,坐在桂花树下,让淡淡清香环绕着我,不禁有点怀念:六年的时间快到了,我就要离开母校了,离开这陪伴我六年成长的地方了……渐渐的,我陷入了另一个世界。

“书香、花香、人‘香’……”这香味绘成了一瓶香味,喷向了校园的每个角落,喷香了每一个人的心中,渐渐地,成为了校园最美的景观。

小学写景作文 篇5

今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!

小学写景作文 篇6

家乡的杨梅树,勾起了我小时候美好的回忆。

春天,杨梅树上结出了很多果实,我会叫一群小伙伴,去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。

夏天,我拿出杨梅一边吃,一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了,我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂,晒不到太阳,所以我们会在那里玩。

秋天,我会和小伙伴在树下玩,秋风和落叶交叉出现,使我们玩得更加开心。

冬天,杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它,使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴,如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天,村委会的人开会决定,要把杨梅树挖走,造房子。当时,我和伙伴就很生气,下决心要保护杨梅树。砍的当天,我和伙伴围着杨梅树,不让大人砍。我和大人争执,最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。

我爱家乡的杨梅树,因为它是陪我长大的伙伴,也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物,更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。

小学写景作文 篇7

周末,我们一家人到了青城山游玩。青城天下幽,真是名不虚传啊!我们从前山沿着弯弯曲曲的山路向后山奔去,山路被郁郁葱葱的树木给遮盖了,我给这条路取名为青城小伞。在这小伞边,我们找了一家农家乐住下。

这家农家乐叫桂苑,院子里有两株年过百岁的桂花树。这两棵树高高大大、枝繁叶茂。我想:等到了开花的时节,坐在这桂花树下喝茶,花瓣掉落在茶杯里,就变成了天然的桂花茶,真是一件美事啊!

不过我最期待的还是夜幕降临,我和爸爸拿着手电筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潜伏在小水沟旁,等待小螃蟹出现。过了一会儿,一只小螃蟹出现了,他横着在水沟里前行爸爸让我去抓它。我伸手要去抓,爸爸一把抓住我的手,喊道:小心!不能这么去抓。爸爸还说说:要找一根小棍子先按住他,不然,它会用它的钳子夹你的手指。我慌了神,前后一看,没有小棍子啊!可是这会功夫,小螃蟹已经快速地钻进洞里去了。这可不行,我找来了老板家的一个铁铲,想把洞口撬开一点。可是洞口的石头太硬了,这功夫都白费了,最后只能无功而返了,真扫兴啊!

回到房间,妈妈找来洗脚盆,倒上热水,准备洗脚睡觉了。这时候,突然洗脚盆边跳来了一只跳跳虫(学名:蚱蜢),我马上伸手去把它抓住了。我抓住它的脚,想给它来个孙悟空打滚。可是它使劲挣扎,为了逃命,它竟然弄断了自己的脚,一下子就像失去了翅膀的小鸟,猛地掉进了洗脚盆。这不是变成了跳跳虫洗脚汤了哇?我穿起拖鞋,撒腿向爸爸跑去。边跑边喊爸爸,快来看呀,跳跳虫泡汤了,跳跳虫泡汤了!

小学写景作文 篇8

今天,我们刚开学,我就惊讶的说:“学校的变化真大啊!

我刚走进校门,就感觉现在的学校和以前的学校不一样了,操场很干净,又很平,白白的,不像以前一样,地下凹凸不平,还是黑褐色的。最令我吃惊的就是,以前的沙滩,现在没有了,只有双杠、 和许多好玩的东西,在旁边,还围着铁丝网,那乒乓球桌没有变化。篮球架也换新的了,花草树木都长大了一节。

我每次进学校,学校都变化很大,这次,变化是最大的一次,我们学校什么东西差不多都各从其类。校园里百花齐放、鸟语花香、绿树成荫、鲜花盛开,空气清新天润,天空湛蓝深远,就像来到了天 堂一样,感觉非常舒服。

那树叶都绿油油的,好像都在面对着我们笑,太阳火辣辣的,好像在对着我们笑,这些房子都像更新了一样,新崭崭的,那面五星红旗树立在了云海楼的头上,面对着我们笑,我来到了我的这个新校 园,就像我的新生活重新开始了一样。

我希望我们的新校园能够越来越美丽,以后成为同学们的梦想小学,我也希望汶川能有我们实验小学漂亮的小学。

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